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不求所有、不求所在、但求所用，我们在激活本土人才的同时，注重发挥比较优势，以灵活的方式引进高适用、高匹配人才，依靠高端人才抢占产业高端。

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　　党的十九大报告提出:“实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策”,什么是积极、开放、有效的政策或许有很多答案,有为人才量身制定“发展规划”,有为人才提供“技术支持”,有为人才提供“深造机会”等等,但绝不是简单的“举手竞拍”。訾艳阳告诉记者，针对智力超常孩子的成长成才特点，西安交大少年班采取跨界培养方式，建立了一套“2+2+4+X”教育模式，即“大学预科-本科-硕士-博士”的贯通式培养体系，打通基础教育向高等教育的过渡路径，构建了一套品行、智商、能力、人文与科学素养协调发展的培养方案和课程体系，涵盖通识课程、学科专业课程、集中实践三大模块，实施本科、研究生两阶段导师制，造就出一批基础扎实、博雅通达、能力超群的创新人才。

　　在当今经济全球化时代，科技创新不能关起门来搞。

　　本市将拓展紧缺急需人才遴选引进范围，建立自由职业者引进通道。着眼发挥战略咨询服务作用，成立军民融合人才发展研究院、军民融合发展战略研究中心、军民融合创新研究院等一批专业智库，围绕经济社会发展重大理论和实践问题深入开展课题研究，为军民融合发展提供理论支撑和智力支持。

　　二、坚持真述实评，以专项述职压实党管人才工作责任。

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　　前些年，我省通过开展人才工作目标责任制考核，取得了一些实效，但我们也发现，单独开展人才考核，费时费力，纳入党政领导科学发展综合考评后，由于所占比重偏小，又产生了针对性不强、聚焦不够等问题。然而，长期以来，由于城乡发展客观存在差距，外部人才参与农村工作的共赢机制不健全，农村人才外流较多，“三农”工作队伍人员不足、视野不宽、年龄老化、素质偏低、本领恐慌等问题在一些地方比较突出。

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